Índice del curso Presentaciones Eficaces (5.ª edición) Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Módulos

Módulo 0: Presentación
T1: Cuestionario previo
T2: Encuesta de confianza para hablar en público
V1: ¿Qué vamos a ver? ¿Por qué puede ser interesante?
V2: ¿Cómo vamos a trabajar?
V3: Problemas típicos que te puedes encontrar
M1: Bibliografía del curso
T3: Test de evaluación del módulo 0

Módulo 1: ¿Cómo son las presentaciones actuales?
V1: ¿Qué tal se hacen habitualmente las presentaciones?
M1: ¿Qué tal se hacen habitualmente las presentaciones? - unos apuntes más detallados
V2: Una mala presentación puede costar vidas
V3: ¿Qué nos hace pensar si una presentación es buena o mala?
M2: En qué nos debemos fijar al analizar una presentación
T1: Test de evaluación sobre en qué fijarse al analizar una presentación
T2: Actividad de evaluación P2P: Analizar una presentación
M3: Para saber más

Módulo 2: Propósito y audiencia.
 V1: La importancia de tener claro el propósito
M1: Apuntes sobre la importancia del propósito
V2: La importancia de adaptarse a la audiencia
M2: apuntes sobre la importancia de pensar en la audiencia
T1: Test de evaluación "Acertar con el propósito y adaptarse a la audiencia"
M3: Para saber más

Módulo 3: Planificar una presentación.
 V1: La importancia de planificar una presentación
V2: Algunas técnicas de planificación
M1: Apuntes sobre la importancia de planificar
T1: Test de evaluación
V3: técnica de planificación BBP
M2: Apuntes sobre el método de planificación BBP
T2: Actividad de evaluación P2P: Rellenar una plantilla BBP
M3: Para saber más

Módulo 4: Estructura e historias.
 V1: Estructuras para una presentación (parte 1 de 2)
V2: Estructuras para una presentación (parte 2 de 2)
M1: Apuntes sobre la estructura de una presentación
V3: Acertar con el discurso
M2: Apuntes sobre el discurso
V4: El papel de las historias en las presentaciones (parte 1 de 2)
V5: El papel de las historias en las presentaciones (parte 2 de 2)
M3: Apuntes sobre el papel de las historias
T1: Actividad "Una historia para mi presentación"
T2: Test de evaluación del módulo 4
M4: Para saber más

Módulo 5: El comienzo, el desarrollo y el final.
 V1: La importancia del comienzo
V2: Algunas formas de comenzar con eficacia
M1: Apuntes sobre el comienzo
V3: El desarrollo: nuestra misión es mantener la atención (parte 1 de 2)
V4: El desarrollo: nuestra misión es mantener la atención (parte 2 de 2)
M2: Apuntes sobre el desarrollo
V5: La importancia del final
M3: Apuntes sobre el final
T1: Actividad con evaluación P2P: "¿Son efectivos estos comienzos y finales?
T2: Tarea sin evaluación formal "Prohibido dormirse"
M4: Para saber más

Módulo 6: Diseño visual.
 V1: ¿Cuál es el papel de las diapositivas?
V2: Cinco principios de diseño visual (parte 1 de 2)
V3: Cinco principios de diseño visual (parte 2 de 2)
T1: ¿Qué principios de diseño se han utilizado?
V4: Uso efectivo de imágenes en las diapositivas
V5: Cómo encontrar imágenes de calidad
T2: Una imagen para ilustrar un concepto abstracto
V6: Uso efectivo del texto
V7: Uso efectivo del color
V8: Uso efectivo de los gráficos
V9: Huyamos de las listas de viñetas
T3: Rediseño de una diapostiva
M9: Todos los apuntes del módulo juntos
M10: Para saber más

Módulo 7: Nuestros recursos: voz, cuerpo y mirada.
 V1: La importancia del lenguaje no verbal
M1: Apuntes sobre la importancia del lenguaje no verbal
V2: La voz es un instrumento que se puede afinar
V3: Las pausas en nuestra voz
V4: Evita las muletillas
V5: "Recetas" para mejorar la voz
M2: Apuntes sobre la voz
T1: Analiza tu voz y caza tus muletillas
V6: La mirada es una fuente de atracción
M3: Apuntes sobre el contacto visual
V7: Tu colocación refleja tu actitud
V8: La postura adecuada y otros vicios.
V9: Los gestos
V10: El movimiento en el estrado
M4: Apuntes sobre la posición, gestos y movimiento
V11: Ejercicios de control postural
M5: Todos los apuntes del módulo
T2: Evaluando el lenguaje no verbal de los profesionales
T3: Test sobre cómo mejorar nuestros recursos a la hora de presentar
M6: Para saber más....

Módulo 8: Prepararse.
 V1: Llegar al "estado de flujo" o "flow"
V2: El miedo y sus causas
V3: Técnicas para combatir el pánico escénico
M1: Apuntes sobre lo que nos bloquea al hablar en público
V4: Ensaya, ensaya, ensaya
M2: Apuntes sobre métodos de ensayo
T1: ¡¡Anímate a grabarte y analizarte!!
V5: Tenerlo todo previsto nos da tranquilidad
M3: Apuntes con técnicas para tenerlo todo previsto
V6: Cómo sobrevivir al turno de preguntas
M4: Apuntes sobre el turno de preguntas
V7: Creételo y da un paso al frente
T2: Test sobre cómo prepararnos para salir al estrado
M5: Apuntes sobre cómo visualizar la presentación
M6: Todos los apuntes del módulo
M7: Para saber más....
V8: Vídeo de DESPEDIDA del CURSO
T3: Encuesta de satisfacción

No hay comentarios:

Publicar un comentario