Evaluando el lenguaje no verbal de los profesionales. Módulo 7: Nuestros recursos: voz, cuerpo y mirada. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Una forma de aprender a detectar los, a veces, complejos matices de la comunicación para-verbal y no verbal es observar a otras personas. Se propone aquí una actividad en la se os pide valorar la capacidad de los siguientes conferenciantes restringiendo únicamente la valoración a los aspectos introducidos en este módulo.

1. Alejandro Zaera, arquitecto habla sobre el diseño de envolventes arquitectónicas en TEDxSol 2010 (https://www.youtube.com/watch?v=wK9InjDdGvk ).

   

2. Ivan Ferreiro, cantante y compositor explica su proceso creativo en TEDxSol 2010 (https://www.youtube.com/watch?v=VFOxJJp2ZCc).

3. Mara Dierssen, neurobióloga explica cómo el entorno puede cambiar nuestro cerebro en TEDxSol (https://www.youtube.com/watch?v=0Iheg3iTqsg ).

4. Gonzalo Iruzubieta, experto en marketing y publicidad explica las implicaciones de vivir en un mundo hiperconectado en TEDxSol (https://www.youtube.com/watch?v=kcl0sE1_ZpI ).

5. Mario Alonso Puig hablando sobre los aspectos de la felicidad en el II Congreso de la Felicidad (https://www.youtube.com/watch?v=p9c_xJiEZd8 ).

 

¿Qué hay que hacer en la tarea ?
En esta actividad te pedimos que selecciones, veas y analices una de las presentaciones anteriores, la que más te apetezca. Después de haberla visto, entera o al menos el tiempo suficiente para poder valorarla, te pedimos que rellenes la “rúbrica de evaluación”. La "rúbrica de evaluación" puede descargarse en formato Word, ODT o PDF . La "rúbrica de evaluación" es un documento que puede rellenarse en el ordenador, o bien imprimirse y rellenarse a mano. En este último caso, será necesario escanear o fotografiar la hoja.
Recuerda que, después de tener la "rúbrica de evaluación" rellena tienes varias opciones para enviarla:

1)     Escanearla generando un fichero PDF.

2)     Hacerla una foto con el teléfono móvil o lo que tengáis a mano generando un fichero de imagen del tipo JPG/JPEG/TIFF/PGN/BMP.

3)     Hacer una valoración escrita que incorpore los indicadores indicados en la rúbrica.