Francisco Javier Cervigon Ruckauer. Presentaciones Eficaces
(5.ª ed.) Universidad de Cantabria
Índice del curso Presentaciones Eficaces (5.ª edición) Francisco Javier Cervigon Ruckauer
Módulos
Módulo 0: Presentación
T1: Cuestionario previo
T2: Encuesta de confianza para hablar en público
V1: ¿Qué vamos a ver? ¿Por qué puede ser interesante?
V2: ¿Cómo vamos a trabajar?
V3: Problemas típicos que te puedes encontrar
M1: Bibliografía del curso
T3: Test de evaluación del módulo 0
Módulo 1: ¿Cómo son las presentaciones actuales?
V1: ¿Qué tal se hacen habitualmente las presentaciones?
M1: ¿Qué tal se hacen habitualmente las presentaciones? - unos apuntes más detallados
V2: Una mala presentación puede costar vidas
V3: ¿Qué nos hace pensar si una presentación es buena o mala?
M2: En qué nos debemos fijar al analizar una presentación
T1: Test de evaluación sobre en qué fijarse al analizar una presentación
T2: Actividad de evaluación P2P: Analizar una presentación
M3: Para saber más
Módulo 2: Propósito y audiencia.
V1: La importancia de tener claro el propósito
M1: Apuntes sobre la importancia del propósito
V2: La importancia de adaptarse a la audiencia
M2: apuntes sobre la importancia de pensar en la audiencia
T1: Test de evaluación "Acertar con el propósito y adaptarse a la audiencia"
M3: Para saber más
Módulo 3: Planificar una presentación.
V1: La importancia de planificar una presentación
V2: Algunas técnicas de planificación
M1: Apuntes sobre la importancia de planificar
T1: Test de evaluación
V3: técnica de planificación BBP
M2: Apuntes sobre el método de planificación BBP
T2: Actividad de evaluación P2P: Rellenar una plantilla BBP
M3: Para saber más
Módulo 4: Estructura e historias.
V1: Estructuras para una presentación (parte 1 de 2)
V2: Estructuras para una presentación (parte 2 de 2)
M1: Apuntes sobre la estructura de una presentación
V3: Acertar con el discurso
M2: Apuntes sobre el discurso
V4: El papel de las historias en las presentaciones (parte 1 de 2)
V5: El papel de las historias en las presentaciones (parte 2 de 2)
M3: Apuntes sobre el papel de las historias
T1: Actividad "Una historia para mi presentación"
T2: Test de evaluación del módulo 4
M4: Para saber más
Módulo 5: El comienzo, el desarrollo y el final.
V1: La importancia del comienzo
V2: Algunas formas de comenzar con eficacia
M1: Apuntes sobre el comienzo
V3: El desarrollo: nuestra misión es mantener la atención (parte 1 de 2)
V4: El desarrollo: nuestra misión es mantener la atención (parte 2 de 2)
M2: Apuntes sobre el desarrollo
V5: La importancia del final
M3: Apuntes sobre el final
T1: Actividad con evaluación P2P: "¿Son efectivos estos comienzos y finales?
T2: Tarea sin evaluación formal "Prohibido dormirse"
M4: Para saber más
Módulo 6: Diseño visual.
V1: ¿Cuál es el papel de las diapositivas?
V2: Cinco principios de diseño visual (parte 1 de 2)
V3: Cinco principios de diseño visual (parte 2 de 2)
T1: ¿Qué principios de diseño se han utilizado?
V4: Uso efectivo de imágenes en las diapositivas
V5: Cómo encontrar imágenes de calidad
T2: Una imagen para ilustrar un concepto abstracto
V6: Uso efectivo del texto
V7: Uso efectivo del color
V8: Uso efectivo de los gráficos
V9: Huyamos de las listas de viñetas
T3: Rediseño de una diapostiva
M9: Todos los apuntes del módulo juntos
M10: Para saber más
Módulo 7: Nuestros recursos: voz, cuerpo y mirada.
V1: La importancia del lenguaje no verbal
M1: Apuntes sobre la importancia del lenguaje no verbal
V2: La voz es un instrumento que se puede afinar
V3: Las pausas en nuestra voz
V4: Evita las muletillas
V5: "Recetas" para mejorar la voz
M2: Apuntes sobre la voz
T1: Analiza tu voz y caza tus muletillas
V6: La mirada es una fuente de atracción
M3: Apuntes sobre el contacto visual
V7: Tu colocación refleja tu actitud
V8: La postura adecuada y otros vicios.
V9: Los gestos
V10: El movimiento en el estrado
M4: Apuntes sobre la posición, gestos y movimiento
V11: Ejercicios de control postural
M5: Todos los apuntes del módulo
T2: Evaluando el lenguaje no verbal de los profesionales
T3: Test sobre cómo mejorar nuestros recursos a la hora de presentar
M6: Para saber más....
Módulo 8: Prepararse.
V1: Llegar al "estado de flujo" o "flow"
V2: El miedo y sus causas
V3: Técnicas para combatir el pánico escénico
M1: Apuntes sobre lo que nos bloquea al hablar en público
V4: Ensaya, ensaya, ensaya
M2: Apuntes sobre métodos de ensayo
T1: ¡¡Anímate a grabarte y analizarte!!
V5: Tenerlo todo previsto nos da tranquilidad
M3: Apuntes con técnicas para tenerlo todo previsto
V6: Cómo sobrevivir al turno de preguntas
M4: Apuntes sobre el turno de preguntas
V7: Creételo y da un paso al frente
T2: Test sobre cómo prepararnos para salir al estrado
M5: Apuntes sobre cómo visualizar la presentación
M6: Todos los apuntes del módulo
M7: Para saber más....
V8: Vídeo de DESPEDIDA del CURSO
T3: Encuesta de satisfacción
Módulo 0: Presentación
T1: Cuestionario previo
T2: Encuesta de confianza para hablar en público
V1: ¿Qué vamos a ver? ¿Por qué puede ser interesante?
V2: ¿Cómo vamos a trabajar?
V3: Problemas típicos que te puedes encontrar
M1: Bibliografía del curso
T3: Test de evaluación del módulo 0
Módulo 1: ¿Cómo son las presentaciones actuales?
V1: ¿Qué tal se hacen habitualmente las presentaciones?
M1: ¿Qué tal se hacen habitualmente las presentaciones? - unos apuntes más detallados
V2: Una mala presentación puede costar vidas
V3: ¿Qué nos hace pensar si una presentación es buena o mala?
M2: En qué nos debemos fijar al analizar una presentación
T1: Test de evaluación sobre en qué fijarse al analizar una presentación
T2: Actividad de evaluación P2P: Analizar una presentación
M3: Para saber más
Módulo 2: Propósito y audiencia.
V1: La importancia de tener claro el propósito
M1: Apuntes sobre la importancia del propósito
V2: La importancia de adaptarse a la audiencia
M2: apuntes sobre la importancia de pensar en la audiencia
T1: Test de evaluación "Acertar con el propósito y adaptarse a la audiencia"
M3: Para saber más
Módulo 3: Planificar una presentación.
V1: La importancia de planificar una presentación
V2: Algunas técnicas de planificación
M1: Apuntes sobre la importancia de planificar
T1: Test de evaluación
V3: técnica de planificación BBP
M2: Apuntes sobre el método de planificación BBP
T2: Actividad de evaluación P2P: Rellenar una plantilla BBP
M3: Para saber más
Módulo 4: Estructura e historias.
V1: Estructuras para una presentación (parte 1 de 2)
V2: Estructuras para una presentación (parte 2 de 2)
M1: Apuntes sobre la estructura de una presentación
V3: Acertar con el discurso
M2: Apuntes sobre el discurso
V4: El papel de las historias en las presentaciones (parte 1 de 2)
V5: El papel de las historias en las presentaciones (parte 2 de 2)
M3: Apuntes sobre el papel de las historias
T1: Actividad "Una historia para mi presentación"
T2: Test de evaluación del módulo 4
M4: Para saber más
Módulo 5: El comienzo, el desarrollo y el final.
V1: La importancia del comienzo
V2: Algunas formas de comenzar con eficacia
M1: Apuntes sobre el comienzo
V3: El desarrollo: nuestra misión es mantener la atención (parte 1 de 2)
V4: El desarrollo: nuestra misión es mantener la atención (parte 2 de 2)
M2: Apuntes sobre el desarrollo
V5: La importancia del final
M3: Apuntes sobre el final
T1: Actividad con evaluación P2P: "¿Son efectivos estos comienzos y finales?
T2: Tarea sin evaluación formal "Prohibido dormirse"
M4: Para saber más
Módulo 6: Diseño visual.
V1: ¿Cuál es el papel de las diapositivas?
V2: Cinco principios de diseño visual (parte 1 de 2)
V3: Cinco principios de diseño visual (parte 2 de 2)
T1: ¿Qué principios de diseño se han utilizado?
V4: Uso efectivo de imágenes en las diapositivas
V5: Cómo encontrar imágenes de calidad
T2: Una imagen para ilustrar un concepto abstracto
V6: Uso efectivo del texto
V7: Uso efectivo del color
V8: Uso efectivo de los gráficos
V9: Huyamos de las listas de viñetas
T3: Rediseño de una diapostiva
M9: Todos los apuntes del módulo juntos
M10: Para saber más
Módulo 7: Nuestros recursos: voz, cuerpo y mirada.
V1: La importancia del lenguaje no verbal
M1: Apuntes sobre la importancia del lenguaje no verbal
V2: La voz es un instrumento que se puede afinar
V3: Las pausas en nuestra voz
V4: Evita las muletillas
V5: "Recetas" para mejorar la voz
M2: Apuntes sobre la voz
T1: Analiza tu voz y caza tus muletillas
V6: La mirada es una fuente de atracción
M3: Apuntes sobre el contacto visual
V7: Tu colocación refleja tu actitud
V8: La postura adecuada y otros vicios.
V9: Los gestos
V10: El movimiento en el estrado
M4: Apuntes sobre la posición, gestos y movimiento
V11: Ejercicios de control postural
M5: Todos los apuntes del módulo
T2: Evaluando el lenguaje no verbal de los profesionales
T3: Test sobre cómo mejorar nuestros recursos a la hora de presentar
M6: Para saber más....
Módulo 8: Prepararse.
V1: Llegar al "estado de flujo" o "flow"
V2: El miedo y sus causas
V3: Técnicas para combatir el pánico escénico
M1: Apuntes sobre lo que nos bloquea al hablar en público
V4: Ensaya, ensaya, ensaya
M2: Apuntes sobre métodos de ensayo
T1: ¡¡Anímate a grabarte y analizarte!!
V5: Tenerlo todo previsto nos da tranquilidad
M3: Apuntes con técnicas para tenerlo todo previsto
V6: Cómo sobrevivir al turno de preguntas
M4: Apuntes sobre el turno de preguntas
V7: Creételo y da un paso al frente
T2: Test sobre cómo prepararnos para salir al estrado
M5: Apuntes sobre cómo visualizar la presentación
M6: Todos los apuntes del módulo
M7: Para saber más....
V8: Vídeo de DESPEDIDA del CURSO
T3: Encuesta de satisfacción
Para saber más. Prepararse. Presentaciones Eficaces. Francisco Javier Cervigon Ruckauer
Recopilación de algunos libros, blogs, vídeos, sitios de Internet, etc... donde aprender más. El siguiente texto incluye los enlaces al material, pinchando en algunas de las palabras. Donde la flecha del cursor se convierta en una mano, allí podrás pinchar y acceder al material mencionado.
Este módulo de “Prepararnos” lo hemos orientado hacia la búsqueda del “estado de flujo” cuando estemos exponiendo. Es decir, conseguir una concentración y focalización tal en la tarea que nos permita, incluso, disfrutar de hablar en público.
Si estás interesado en conocer más información sobre el “estado de flujo” te animamos a que veas una entrevista con Mihaly Csikszentmihalyi. También puedes consultar la charla que dio en TED-Monterey en Febrero de 2004 titulada “Mihaly Csikszentmihalyi: Flow, the secret to happiness” donde se pregunta sobre ¿qué hace a la vida digna de ser vivida? observando que no es el dinero lo que nos hace felices, el autor identifica aquellas cosas en las que encontramos placer y satisfacción plena, aquellas actividades que nos brindan un estado de "fluidez" como lo define él mismo en esta charla. El programa “Redes” de Eduard Punset dedicó una edición completa al “aprender a fluir” donde se entrevistó a Mihaly Csikszentmihalyi. Finalmente, en el repositorio Youtube podéis encontrar un tema relacionado únicamente con los postulados de este padre de la psicología positiva.
Si lo que te motiva es conocer más sobre las causas y las formas de combatir el miedo, podéis encontrar varias entradas de blog relacionas con aspectos vinculados al miedo escénico. Por ejemplo, “cómo combatir el miedo”, “cómo supéralo”, una tipificación de nuestras reacciones ante el miedo, un video con los consejos de Elsa Punset sobre cómo perder los nervios antes de hablar en público, la visión de Gonzalo Álvarez sobre cómo superar el miedo a hablar en público, consejos sobre cómo superar el miedo al ridículo, al fracaso y al rechazo, una reflexión sobre si hablar en público te da miedo o te excita, un autoanálisis sobre cómo te encuentras cuando estás presentando y algunas pautas para superar la timidez y el miedo a hablar en público. También podéis practicar técnicas de relajación instantánea como “la palabra del poder”. Finalmente, te recomendamos esta magnífica presentación de Elena Moltó sobre cómo “Cabalgar sobre el tigre”.
La importancia del ensayo también aparece en el blog “El arte de presentar”.
Respecto a la visualización y focalización, podéis ver la charla “Si yo puedo presentar, todo el mundo puede” , la importancia de la pasión y el entusiasmo en tus presentaciones y 27 pensamientos positivos para que te inspiren, aumenten tu autoestima y llenen de motivación el día . También os dejamos las pautas de Tara Philips y Joni Bais para dar una charla TED potente.
El turno de preguntas es también muy temido, pero algunos consejos sencillos nos pueden ayudar. Por ejemplo, “21 trucos para salir airoso de la sesión de preguntas y respuestas tras tu presentación” , o “6 trucos para gestionar con éxito preguntas difíciles”, entradas del Blog “El Arte de Presentar” de Gonzalo Álvarez. El libro “When the scientist presents” de Jean-Luc Lebrun, incluye un capítulo completo (10) dedicado al turno de preguntas en presentaciones académicas y científicas, con multitud de consejos.
Finalmente os dejamos unas frases para la reflexión:
Este módulo de “Prepararnos” lo hemos orientado hacia la búsqueda del “estado de flujo” cuando estemos exponiendo. Es decir, conseguir una concentración y focalización tal en la tarea que nos permita, incluso, disfrutar de hablar en público.
Si estás interesado en conocer más información sobre el “estado de flujo” te animamos a que veas una entrevista con Mihaly Csikszentmihalyi. También puedes consultar la charla que dio en TED-Monterey en Febrero de 2004 titulada “Mihaly Csikszentmihalyi: Flow, the secret to happiness” donde se pregunta sobre ¿qué hace a la vida digna de ser vivida? observando que no es el dinero lo que nos hace felices, el autor identifica aquellas cosas en las que encontramos placer y satisfacción plena, aquellas actividades que nos brindan un estado de "fluidez" como lo define él mismo en esta charla. El programa “Redes” de Eduard Punset dedicó una edición completa al “aprender a fluir” donde se entrevistó a Mihaly Csikszentmihalyi. Finalmente, en el repositorio Youtube podéis encontrar un tema relacionado únicamente con los postulados de este padre de la psicología positiva.
Si lo que te motiva es conocer más sobre las causas y las formas de combatir el miedo, podéis encontrar varias entradas de blog relacionas con aspectos vinculados al miedo escénico. Por ejemplo, “cómo combatir el miedo”, “cómo supéralo”, una tipificación de nuestras reacciones ante el miedo, un video con los consejos de Elsa Punset sobre cómo perder los nervios antes de hablar en público, la visión de Gonzalo Álvarez sobre cómo superar el miedo a hablar en público, consejos sobre cómo superar el miedo al ridículo, al fracaso y al rechazo, una reflexión sobre si hablar en público te da miedo o te excita, un autoanálisis sobre cómo te encuentras cuando estás presentando y algunas pautas para superar la timidez y el miedo a hablar en público. También podéis practicar técnicas de relajación instantánea como “la palabra del poder”. Finalmente, te recomendamos esta magnífica presentación de Elena Moltó sobre cómo “Cabalgar sobre el tigre”.
La importancia del ensayo también aparece en el blog “El arte de presentar”.
Respecto a la visualización y focalización, podéis ver la charla “Si yo puedo presentar, todo el mundo puede” , la importancia de la pasión y el entusiasmo en tus presentaciones y 27 pensamientos positivos para que te inspiren, aumenten tu autoestima y llenen de motivación el día . También os dejamos las pautas de Tara Philips y Joni Bais para dar una charla TED potente.
El turno de preguntas es también muy temido, pero algunos consejos sencillos nos pueden ayudar. Por ejemplo, “21 trucos para salir airoso de la sesión de preguntas y respuestas tras tu presentación” , o “6 trucos para gestionar con éxito preguntas difíciles”, entradas del Blog “El Arte de Presentar” de Gonzalo Álvarez. El libro “When the scientist presents” de Jean-Luc Lebrun, incluye un capítulo completo (10) dedicado al turno de preguntas en presentaciones académicas y científicas, con multitud de consejos.
Finalmente os dejamos unas frases para la reflexión:
“Cada uno cree de ti lo que tú mismo crees” – Feuchtersileben.
“Sabemos que puede suceder cualquier cosa y no nos preparamos para nada” - Mme. Swetchine.
“Quien no haya sufrido lo que yo, que no me dé consejos” – Sófocles.
"Uno de los mejores secretos de la vida es cómo convertir en éxito angustia”, Larina Kase.
Presentaciones Eficaces. Prepararse. Todos los apuntes del módulo. Francisco Javier Cervigon Ruckauer
M6: Todos los apuntes del módulo
Todos los apuntes del módulo.
Creételo y da un paso al frente. Francisco Javier Cervigon Ruckauer
En este video os ofrecemos estrategias para visualizar en positivo la presentación con recetas prácticas de última hora.
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